课程大纲第一部分：概述1、什么是质量？2、什么是管理？3、TQM与现场品质管理4、PDCA、CYCLE5、质量管理的时代变迁6、质量管理的观念变化7、应用QC技法的目的8、活用QC技法时的心里状态第二部分：QC7大手法1...

培训对象企业总经理，副总，工程、技术、生产、财务、研发、质量等各部门之中高层管理干部课程收获提高职业经理人的执行力课程大纲课程介绍：一、自我管理1.角色认知（职业规划）（1）职业生涯规划（2）科学设计职务说明书（3）定位...

　　课程一：可视化管理和定置管理实务(2天)　　一、主要解决问题　　1. 缺乏现场管理的基本概念　　2. 对自己管理的现场习以为常　　3. 不了解定置和可视化管理的基本方法　　4. 现场混乱无序、作业效率低　　5. 不了...

课程大纲课时：6H第一模块经典思路1、成人学习特点；2、四种学员类型解析；3、体验式教学；4、启发式教学；5、互动式教学；6、沙盘式教学；7、培训，因人而变；8、培训师风格选型第二模块经典方法1、头脑风暴式教学法；2、情...

培训对象中层管理者课程收获销售演示是销售流程里面一个非常重要的环节，良好的销售演示能够促使消费者快速认知你的产品和方案，并且能够有效地唤起客户同感和共鸣，实现以一对多的手榴弹轰炸效应，因此对销售人员进行有系统、有针对性的...

如何进行店面形象管理?1店面形象为什么重要？2店面形象包含哪些组成部分？3店面形象管理之硬件要素注意事项—合理设计店面布局案例：某4S轮胎店的店内形象分析4店面形象管理之软件要素陈列要素—样品陈列，满足顾客视觉、触觉的需...

课程大纲 第一单元 绩效管理的必要性案例：汽车、马车的对比与绩效管理的关系案例：收集珍珠与员工业绩的方法什么是绩效、绩效管理？绩效管理的重要性与必要性传统的考核与绩效考核的关系人力资源管理与绩效管理企业发展战略与绩效管理...

《攻心沟通———高效营销团队实战》课程大纲导言、关于学习的效率及学习方法分析头脑风暴：您碰到哪些关于沟通的难题？ 每人提出自己工作中难题， 老师将这些难题作为案例在整个课程中地穿插、分析、演练，解决学员实际难题。第一章、...

课程大纲一、企业目标管理系统 1、企业经营的本源剖析 企业经营的根本目的是盈利 企业经意的最本源动力是成本 情景演示，案例分析 2、企业发展的4大阶段 企业生存---投入期 企业生存---回收期 企业发展--...

课程内容：第一讲：认识色彩色彩的三属性色彩原色和间色寻找色彩的补色色彩心理学的运用第二讲：服饰色彩搭配秘芨弱对比、中对比、强对比的色彩搭配效果明度搭配技巧同色搭配技巧邻近色搭配技巧补色搭配技巧红、橙、黄、绿、蓝、紫综合运...

第一单元 职业理念素质培养 企业培训师的由来 企业培训师定位 培训师的职业操守 培训师的角色与功能 培训师的专业形象第二单元 公众表达魅力训练 如何控制紧张情绪 克服怯场的技巧 压力缓解的技巧 充分的会...

课程大纲培训受众: IT业、地产行业、美容化妆品业、直销业、保险业、服务业等企业内训课程收益:  理解阳光心态的重要性 了解心态调整的必要性 理解阳光心态 学会阳光心态塑造的方法 培养自信、阳光的心态培训颁发证书: “阳...

第一讲：什么是信用卡业务推广中的4Ws体系？ 4Ws都代表什么？ 第二讲：我们为什么要搭建信用卡的4Ws体系？ 4Ws是怎样影响信用卡的推广的？ 第三讲：如何搭建这种体系，并利用此体系将卡片成功地推广出去？ 1...

“班组长如何管安全”专题讲座课程提纲【培训背景】     安全是一个永恒的话题，从国家到企业安全始终保持着一票否决制，如何的搞好安全生产是每个班组长重要工作，如何的把安全宣传的让员工入心入脑，如何的识别安全隐患？如何的有...

课程大纲导言许多企业消耗了大量的时间建设卓越型班组，但实际的效果并不明显。反而与现行的管理文化大有冲突，难道是战略方向有错还是执行欠佳?　大部分班组长每天都忙于日常的救火工作，更不能谈要事先预防。生存状态仍然处于“尴尬”...

培训对象中层干部课程收获提升员工能力培训课程大纲破冰：　　1、员工最需要的是什么？　　2、激励就是发钱吗？　　单元一：为什么要重视员工的激励　　1、管理之道：科学与人性　　2、现代管理者面临的激励新挑战　　3、常见误区　...

课程大纲:第一部分 讲授“心态：积极的心态是职业化进程的加油站”1．我是谁2．为谁工作3．除了敬业，我们别无选择4．没有理所当然，只有感恩5．理解我的老板6．少一些抱怨、批判和挑剔7．少一些计较和嫉妒8．释放压力，不再焦...

第一讲：终端拜访的分类1、按人员分：单人拜访多人拜访2、按对象分日常拜访陌生拜访第二讲：拜访的任务与目的1.销售产品（现有产品销售与新产品推广）2.市场维护3.建立客情4.信息收集5.指导客户6.催收货款7.促成进货8....

大客户销售【 课程大纲】一、接近与跟踪目标人问题：为什么接触了那么多的客户，“剩下”的寥寥无几？如何才能“抓住”客户？切入客户的5个台阶突破前台障碍找到目标人客户内部分工识别客户内部角色大客户销售的“双保险”与目标人建立...

模块一：态度转化80后与90后的差异比对分享：怀旧、爱情、家庭、个性、创业、情绪几块认知体系敲门砖应用：相处与冲撞，相异而成长模块二：认知重塑80/90后的身份、角色与自我价值研究：出生次序对个性的影响新生代知觉世界的方...