潘鹏老师《领越TM领导力》课程大纲

来源： 京城名师培训网 日期：2022-10-24 10:24:40 点击：1332 属于：课程大纲

《领越TM领导力》
主讲：潘鹏
课程介绍：
过去30年，领越®领导力是全球最具影响力的经典课程，卓越领导者的五项习惯行为成为领导力测评和提升的最佳方法之一。该课程被引入耶鲁大学和斯坦福大学的商学院，并于2001年确定为清华大学经济管理学院学分必修课程。如今，领越®领导力已成为领导力领域里最具影响、最受欢迎的领导力课程。
许多世界500强企业和优秀组织以此作为领导力提升的重要课程，包括：IBM、英特尔、DELL、HP、西门子、思科、强生、默克、富国银行、联邦快递、丰田、迪斯尼、拜耳、联合利华、波音、斯坦福大学、华盛顿大学、康奈尔大学、卡内基梅隆大学、美国管理协会、美国财政部、纽约州政府等等。
课程实效：
本课程讨论的是领导者如何找到卓越领导力的坐标，如何激励他人自愿地在组织中做出卓越的成就，如何通过实际行动把理念化为行动，把愿景化为现实，把障碍化为创新，把分裂化为团结，把冒险化为收益；讨论的是领导者如何激发人们抓住挑战性的机会，取得非凡的成功。
课程时间：
12小时
适合对象：
企业中高层管理者
课程承诺：
1、实战性：老师在领导力领域和教学培训上各有十年经验，绝不空讲道理。
2、实效性：多个成功企业真实而有效的案例分享，给学员借鉴启示。
3、实用性：领越领导的方法和工具传授给学员，帮助学员全面提升。
课程大纲：

主讲内容

形式 / 方法

一、领导者的最佳状态
   1、课程的目的和方向
   2、领导力及创始人简介
   3、领导与管理的区别
   4、您的个人目标
   5、最佳领导力分享
   6、经验是最好的老师
二、认清你的方向
   1、库泽斯/波斯纳的领导力定义
   2、领越领导力模型
   3、领越的学习流程
   4、【测评】：
      ² 追随者眼中理想的领导者素质
      ² LPI的反馈与报告
   5、信誉是领导力的基石
   6、人们希望从领导者身上看到什么
   7、五种习惯行为成就卓越

【小组讨论】：
  1.每个人的领导力时刻
  2.我们从成功经验中得到的启示

【角色扮演】：
  我是你的新任领导者

【情景模拟】：
  激流中谁是领导者？

主讲内容

形式 / 方法

一、明确价值观
    ² 明确自己的价值观，找到自己的声音。
   1、全球调查：受人尊敬的领导者品质
   2、信誉的来源
   3、领越领导力的“第一法则”
   4、领导者经常说什么
   5、定义属于你的价值观
   6、明确价值观对工作投入度的影响
二、树立榜样
    ² 使行动与共同的价值观保持一致，为他人树立榜样。
   1、以身作则做什么？
   2、让价值观指引方向
   3、以行动体现你的价值观
   4、给人们关心组织的理由
   5、践行“以身作则”六项指南
      ² 日程表证明你的注意力
      ² 放大“关键事件”
      ² 制造故事就是制造影响
      ² 明智选择你的呈现形式
      ² 有针对的测评和提问
      ² 奖励你倡导的

【情景模拟】：
  你的心声与信念留言

【视频赏析】：
   《归来的沙克尔顿》

【演练场】：
  1.“价值卡”分类排序及定义
  2.以身作则“六项指南”实操

【小组讨论】：
  我们在现实中以身作则的表现

主讲内容

形式 / 方法

一、展望未来
    ² 想象未来的可能，找到共同的目标
   1、领导者总是着眼未来
   2、明确你的愿景
   3、诉诸共同愿景，激发愿景奋斗
二、创建共同愿景
   1、双元双层才是真愿景
      ² 既有工作目标，也有生活目标
      ² 既含组织使命，也含个人需要
   2、共同愿景的构成
      ² 目标——
      ² 使命——
      ² 价值观——
   3、制定愿景的流程
      ² 反思过去
      ² 关注当下
      ² 发现主题
      ² 展望未来
      ² 创造激情
三、共启愿景，感召他人
   1、推动愿景的力量
      ² 以独特为傲
      ² 让愿景活起来
   2、深度激发创造性张力
   3、感召你的团队
   4、给愿景注入生命
   5、达成愿景的五级层次
      ² 告知——我们要什么
      ² 推销——感召投入
      ² 测试——测评反馈
      ² 咨商——讨论修正
      ² 共创——认同并参与

【情景模拟】：
  身处迷雾之中

【视频赏析】：
1.马丁路德金的“我有一个梦想”
2.马云在汉诺威的演讲
3.北车副总裁余卫平在哈佛的
   演讲《高铁改变生活》

【角色扮演】：
   我的愿景演说

【案例分析】：
  1.世界500强愿景评析
  2.昆明供电的“双元双层”
  3.青岛港三层愿景评析
  4.常州供电局戴向峰的愿景

【讨论互动】：
  1.优秀愿景评析
  2.我们在共启愿景中要做什么

主讲内容

形式 / 方法

一、寻找机会
    ² 通过捕捉创意和从外部获取创新方法来猎寻改进的机会
   1、挑战是成就卓越的机会
   2、挑战现状四方面
   3、带着目的去挑战
   4、勇气时刻 = CVC×I
   5、让机会从外部涌入
二、尝试和冒险
    ² 从实践中学习，不断赢取“小小成功”
   1、“小小成功”的意义
   2、怎样来做“小小成功”
   3、认清领域里的机会
   4、看看你经验之外的世界
   5、创造性行为的来源
   6、做有弹性的人和组织

【视频分析】：
  我的挑战“ What if？”

【情景模拟】：
  在我领域里的机会

【小组互动】：
  1.勇气、借鉴、小小成功
  2.我的挑战现状方案书

一、促进协作
    ² 通过建立信任和增进关系来促进合作
   1、营造起信任的氛围
   2、为什么团队会有协作障碍
   3、克服团队协作的五种障碍
   4、有能量时刻VS无能量时刻
   5、开发协作目标与角色
二、增强他人能力
    ² 通过增强自主意识和发展能力来增强他人的实力
   1、如何提升能力？
   2、能力的界定标准
      ² 知识（会做）
      ² 经验（做过）
      ² 技能（做出过）
   3、能力的衡量标准
      ² 职责要求（干什么）
      ² 角色匹配（对得上）
   4、米哈伊的“最优绩效”与挑战
   5、以开发能力为导向的组织工作

【小组讨论】：
  我的挑战“ What if？”

【情景模拟】：
  我的有能量和无能力时刻

【角色扮演】：
  你有能力吗？

【案例分析】：
  1.诸葛亮在失街亭中有没
有问题？
  2.马谡的能力到底如何？

【视频赏析】：
  《甘地传》

一、认可他人的贡献
    ² 使认可个性化
   1、明确期望和目标
   2、激励的七个要素
   3、期望最好的结果
   4、【测评】：
      ² 激励问卷测评
   5、培育你的关系网
二、庆祝价值实现和胜利
    ² 创造一种集体主义精神来庆祝胜利
   1、用庆祝构建大家庭
   2、故事就是事实
   3、如何讲好一个故事
   4、富有创造性地奖励
   5、关注好所有的人和事
   6、个人提升路径规划

【视频分析】：
  《勇敢的心》

【情景模拟】：
  讲述一个激励人心的故事

【小组互动】：
  1.做出你的领导力提升承诺
  2.我的成长路径图

标签：潘鹏

讲课预约电话：李助理 13811229543(微信)【非培训勿扰】
免责声明：以上内容（包括文字、图片、视频）为用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。如涉及版权问题，请联系我们并提供版权证明，我们将立即删除！

上一企业内训：李恩临老师《企业舆情危机管理与突发事件应对》课程大纲

下一企业内训：赵良老师《任正非的企业家精神与华为文化与核心价值观》课程大纲