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客户案例
冯涛《目标与绩效管理》课程大纲
来源:
京城名师培训网
日期:
2021-11-17 13:49:36
点击:
1943
属于:
课程大纲
目标与绩效管理
【培训对象】
部门负责人
【培训时长】1-2天
【课程大纲】
一、量化绩效的基本概念
1
、绩效激励在企业管理中的遇到的困惑
1
)绩效激励失败的N种表现
2
)员工为什么反对绩效
3
)绩效激励失败的N种做法
案例:两家企业的绩效考核结果
2
、绩效管理的基本知识
1
)绩效管理的目的
2
)绩效管理的四大步骤
3
)绩效合同的三个组成部分
3
、新老员工绩效管理上的困惑
1
)企业管理中新员工和老员工绩效得分的现状
2
)绩效得分是算出来的,不是打出来的
二、目标设定与计划分解
1
、目标制订
1
)目标制定的误区
2
)目标的影响因素
3
)设定目标的原则
4
)目标合理的三个标准
2
、目标分解与传达
案例:目标如何分解
1
)目标管理的思维逻辑
案例:战略目标如何分解
2
)目标分解的八个步骤
3
)如何对待领导分配的目标,如何有效的给下属分配任务
视频:如何把目标传达给下属
3
、制定计划
1
)工作计划的设计
2
)工作计划的关键要素
3
)关键路径:任务中的关键活动提炼
4
)时间进度设计:时间节点设计原则
5
)现场实操:设计某项工作的任务列表
实操:把目标分解到计划
三、绩效指标的三级分类
1
、公司层面的绩效指标提取
案例:如何通过关键成功要素提炼关键业绩指标
案例:如何进行目标分解
2
、部门层面的绩效指标提取
1
)部门绩效和部门经理绩效的区别
案例:某企业如何把公司目标分解到部门
2
)部门指标的提取
3
、员工层面的绩效指标提取
1
)基于公司战略的自上而下的分解
案例:某企业如何把公司指标分解到部门以及个人
2
)基于岗位职责的自下而上的提炼
案例:某企业如何按岗位职责提炼绩效指标
3
)基于流程的横向分割
案例:某企业如何根据工作流程解决岗位之间扯皮
4
)改善的问题
4
、绩效指标的管理问题
1
)各层级绩效指标多少个合适
2
)绩效指标多长时间调整
3
)不考核的指标员工不作为怎么办
4
)绩效指标谁来制定
四、绩效执行与辅导
1
、绩效执行与辅导
1
)绩效执行过程中人力资源、主管领导、员工三者之间的角色分工
2
)绩效指标调整
案例:绩效指标的调整
案例:某企业绩效调整方案
案例:过程控制
2
、绩效辅导
1
)如何辅导员工完成目标
2
)绩效辅导中可能碰到的问题
3
)过程控制的内容
4
)逐级控制、检查及考核
5
)实行跟踪检查要注意的重点
3
、绩效评价
1
)常用的六种绩效评价
2
)人力资源在绩效评价后如何处理
3
)如何避免领导打分差异
4
、绩效沟通
1
)计划阶段的绩效沟通
2
)辅导阶段的绩效沟通
3
)评价阶段的绩效沟通
视频:绩效辅导的重要性
【课程呈现】
30%
理论+40%案例+20%练习+10%总结
标签:
冯涛
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