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池强《商业模式打造》新形势下的企业转型与升级
来源:
京城名师培训网
日期:
2024-01-02 21:18:28
点击:
587
属于:
课程大纲
商业模式打造
——新形势下的企业转型与升级
主讲:池强
【课程背景】
近两年来,国内宏观经济形势不容乐观,中国的经济发展进入了新常态,广大中小微民营企业的经营普遍困难;加之互联网的冲击,几乎所有的传统企业不转型升级就有被淘汰的危险。
企业的转型与升级,是企业的根本性转变;企业转型升级的核心,就是打造创新的商业模式。这种创新商业模式的打造,不是简单地加上互联网就可以成功的。由于种种原因,传统企业往往不在意商业模式的打造,或者根本不知道什么是商业模式,如何打造也就无从谈起。基于此,许多企业对自身的转型升级,苦无良策。而能够打造自己创新型商业模式的企业,在当前的新形势下,均能成功转型,快速成长,并且得到资本市场的认可。
企业该如何完成转型与升级,打造属于自己的创新型的商业模式,是企业家无法回避的问题!
【企业面临的难题】
现在由于众所周之的原因,整体环境非常不景气,我们该怎么办?
一直想找出一个新的发展模式,但感觉思路始终打不开。
我们这个行业大家都这么做,想转型升级太难了;可是不转型升级,又没有出路。
作为传统行业,感觉到来自互联网的压力太大了,我们应该如何突围,实现企业转型与升级?
……
【课程收益】
通过本课程,能够给企业家/经营者带来以下价值:
中国的经济发展进入了新常态,当下的经济形势如何、有哪些特点,企业如何顺应形势度过难关、谋求发展?本课程将为大家简要分析企业所面临的宏观环境,为企业在新常态下谋求发展出谋划策。
以移动互联、云计算、大数据为代表的技术发展,改变了原有的商业形态,对大部分企业产生了冲击。面对互联网的冲击、面对行业与市场的急剧变化,多数企业非常茫然,不知该如何应对。通过本课程的学习,将努力解决企业家心中的困惑,为企业经营者的求变转型提供参考思路。
通过本课程,能够初步明晰什么是“互联网思维”,了解互联网思维的本质及关键;学习自己如何理解并利用互联网思维,学习如何在自己的行业里,用互联网思维思考问题,进行创新,实现企业的转型升级。
通过本课程,对“大数据”产生基本认识;重视企业的“数据”资产;学习如何应用大数据对企业进行转型与创新。
通过课程,能够了解商业模式的基本理念、知识;能够逐步建立商业模式的思维。了解并掌握进行商业模式创新的六大工具;学会使用创新工具指导自己企业的商业模式创新,为企业转型升级奠定基础。
初步学习并体验如何进行商业模式的构建与创新,力争回到企业后,能够进行企业的商业模式重塑与构建。通过学习和自身努力,逐步建立能够适应时代发展,引领企业转型升级的“商业模式”,使得企业顺利转型升级,取得更大的发展。
课程强调互动研讨;以参加培训的企业为研究案例;鼓励学员在课堂上提出企业面临的实际问题,并谋求解决。
【课程大纲】
互动:公司的基本问题
三个最近遇到的案例
1
商业模式的基本理念知识
1.1
企业商业模式定义
1.2
企业建立商业模式的目的
1.3
建立商业模式的依据
——
商业模式来自哪里
1.4
中小企业完全能够打造自己的商业模式
2
影响商业模式的要素及其分析
2.1
影响商业模式的要素
2.2
要素综合分析
2.2.1
市场细分、定位及差异化
商业模式打造工具一:营销三角模型
2.2.2
竞争分析
2.2.3
企业核心能力及行业成功要素
商业模式打造工具二:企业核心能力及行业成功要素
案例研讨
1
:企业核心能力简要分析
互动:专题交流研讨——企业瓶颈问题突破
3
商业模式创新升级
3.1
模式创新升级的六种基本方式
3.2
互联网思维引导的转型与创新
商业模式打造工具
3
:互联网与创新升级
3.3
大数据带来的模式创新升级
商业模式打造工具
4
:大数据与模式创新
3.4
产业链整合创新升级
商业模式打造工具
5
:产业链盈利矩阵与业务集群分析
3.5
商业模式创新升级盘点
商业模式打造工具
6
:常见的模式创新升级方式
4
创新商业模式的构建
4.1
商业模式的构建过程思路
4.2
商业模式总纲设计
案例研讨
2
:商业模式总纲设计
4.3
商业模式结构建设
案例研讨
3
:某服务公司商业模式的核心模块
案例研讨
4
:某品牌股份公司盈利模式的创新
案例研讨
5
:某公司内部运营模式构建与细分
案例研讨
6
:商业模式整体结构设计
——
颠覆行业的创新与转型
商业模式打造工具提纲示意:
《商业模式打造工具4:大数据与模式创新》
引子
大数据的基本概念
1.1
什么是大数据
1.2
大数据认知框架
1.3
对大数据的误区
1.4
大数据带来的机遇与挑战
大数据自身的商业模式
数据服务模式
信息服务模式
精准媒体模式
数据保证模式
数据空间运营模式
非结构化数据运营模式
大数据推动的商业模式
(根据学员实际情况,本课程大纲存在局部修订的可能性。)
【培训时间】 两天(8课时/天)
【课程特色】
咨询式 案例式 训练式
互动式
本课程“既授之以鱼,更授之以渔”;通过案例研讨、现场互动及训练,使得参加学习的学员,不仅能够学到打造商业模式的理念、思路、工具、方法,提升自己的知识与能力,更能将课堂所学应用在企业经营管理的实践中。
课程强调互动研讨;强调参与;强调以身边的企业为研究案例;鼓励学员在课堂上提出企业面临的实际问题,老师在课堂现场谋求解决,使得课程成为“咨询式”培训。
标签:
池强
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