《企业财务数字化转型实践》课程大纲（1天） ——解构财务数字化转型之道 主讲人：陈光老师 课程备注： 本课程为2023年全新研发； 本课程由陈光老师独家研发...

《数字中国建设整体布局规划》 课程大纲 一、数字中国发展趋势 （一）技术产业变革创新趋势 （二）数字新型基础设施趋势 （三）数字经济发展趋势 （四）数字政府建设趋势 （五）数字社会建...

《数字化转型时代的问题解决与决策》——思维转换，协作与积极影响 课程引导教练：初笑钢 学习受众：总经理，部门总监、部门经理 学习时间：2天（可以根据客户需求增减课程模块和时间） 学习特色：...

《新发展阶段建筑业的科技创新和数字智能化转型》课程大纲 课程时长：3小时 课程提纲： 一、新发展阶段建筑业的科技创新政策： 1.1习主席3月16日《努力成为世界主要科学中心和创新高地》 坚持科技创新和制度创新&...

《宏观经济社会形势与文化游戏产业发展》课程大纲 1.宏观经济经济形势和两会 2.人口环境和社会趋势周期 3.十九大、二十大精神和文化产业 4.双减政策 5.民企外资政策 6.数字化和人工智能 7.文化产业政...

《党风廉政建设与反腐败斗争》课程大纲 一、党风廉政建设成效显著 1、坚持思想建党和制度治党相统一。 2、落实管党治党政治责任。 3、坚持正确选人用人导向。 4、把纪律挺在前面。 5、落实八项规定，严厉惩治&l...

《新经济形势下的中国乡村振兴与共同富裕》课程大纲 主讲：杨拙 【课程背景】 中央在2017年十九大提出“乡村振兴”发展战略，是解决中国经济健康可持续发展的重大问题，它提出的社会经济背景是什么...

《中国经济走势与20大报告解读》课程大纲 主讲人：魏加宁 一、20大报告解读 （一）20大报告的特点：与18大、19大 （二）20大报告的亮点 （三）20大报告的重点：中国式现代化 二、当前的经济走势 （一...

《乡村振兴战略解读及其投资机遇分析》课程大纲 曲融博士 【课程收益】 全面理解并掌握乡村振兴战略规划 全面理解各部委及省市直辖市的乡村振兴政策 解析乡村振兴战略下中国...

《管理者的格局突破与情商开发》课程大纲         主讲人：娄萌 为什么要学习本课程： 情商是管理者入口，格局是管理者的上限。 情商是什么，它与智商是什么关系...

《管理心理学》课程大纲 主讲人：娄萌 课程简介 管理心理学是研究管理活动中人的心理活动与行为规律，协调人际关系，满足职工需要，调动人的积极性，提高管理效能的科学。管理心理学的研究对象是企业内部的人际关系系统，突出的...

《管理的智慧与哲学》课程大纲 主讲人：娄萌 为什么要学习本课程： 在人类历史的长河中，“笔杆子”永运是比“枪杆子”更强大的“武器”。正如西方英...

《高效执行力组织系统的建设》课程大纲 主讲人：娄萌 为什么要学习本课程： 为什么具有可行性的目标却不能如愿变成具体的结果？——执行力不足！为什么看起来是必胜无疑的决策却因为执行不力而付之东流...

《高品质管理沟通》课程大纲 主讲人：娄萌 课程背景：    管理就是沟通。管理上有一个著名的双50%，即经理人50%以上的时间用在了沟通上，如开会、谈判、指示、评估。可是，工作中的50...

《高绩效团队建设与管理》课程大纲 主讲人：娄萌   为什么要学习本课程： 将500个土豆装在一只麻袋里，只不过成了一麻袋土豆罢了，土豆之间没有任何关系。一盘散沙的队伍，没有团精神的队伍，只不过在...

《洞悉组织管理的六大真相》课程大纲 主讲人：娄萌 【为什么要学习本课程】 课程综合运用了管理学、心理学、社会学、文化人类学、生理学、生物学，还有经济学、政治学等学科有关人的行为的知识与理论，结合古今中外管理实践案例...

《最新两会政策解读》 3小时-6小时 中央经济工作会议以来我国宏观经济发展态势回顾 中央经济工作会议、两会、政治局会议、国务院常务会议等重要会议逻辑关系 中央经济工作会议定调要点分析 国...

《企业文化建设与管理》课程大纲 为什么要学习本课程？ 为什么很多明星企业变成流星企业？为什么企业中的高层管理人员难以达成共识？为什么企业待遇很好却留不住人才？为什么在企业变革时员工感到迷茫，不愿跟进？公司基业常青的根...

《战略性人力资源管理》课程大纲         为什么要学习本课程： 管理大师彼得、德鲁克曾经把管理者定义为：取得成果的人。可见，企业管理的核心就是人力资源管理。长久...

《中国式领导力》课程大纲 为什么要学习本课程： 领导力究竟是什么？领导力有文化差异吗？存在所谓的中国式领导力吗？ 中外领导力的本质是相同的，但是由于所处文化历史环境不同，领导力的养成与实践方式就必然有显著差异。这正...