《企业家管理思想与经营哲学》课程大纲(2 天)
1. 课程名称: 《企业家管理思想与经营哲学》
课程介绍:
德鲁克管理体系由《卓有成效的管理者》、《企业家管理思想与 经营哲学》和《创新与企业家精神》三门课程组成。《卓有成效
的管理者》讲的是“人”的修养;《企业家管理思想与经营哲
学》讲的是“机制”的设定。只有高尚情操的人与企业的管理 机制相结合,管理才有可能成功。由于外部环境的不断变化, 管理者必须秉承《创新与企业家精神》才能做到与时俱进,基 业长青。 以上三门课程不但充分体现了德鲁克管理思想的三大 特点:系统性、前瞻性和实用性,而且也构建了德鲁克管理体
系的内在逻辑。
本课程是基于现代管理学之父-彼得 ·德鲁克的经典著作《管理 的实践》和德鲁克 65 年的管理智慧,由德鲁克的亲传弟子那国 毅教授研发和讲授的。《管理的实践》 一书中文版是由那国毅教 授审订的。《管理的实践》为现代管理学的奠基之作, 该书的出 版标志着管理学作为一门学科的诞生。德鲁克把该书称之为“管 理的宪法”。本课旨在通过系统学习现代管理制度建立的基本原 理和准则, 进而提高企业管理者的素质和绩效, 而企业管理者的 素质和绩效是决定企业能否成功, 是否长存的惟一有效优势。华 为的任正非要求华为全体干部必须学习德鲁克《管理的实践》 一
书, 华为是践行德鲁克管理思想的楷模。
2. 学习对象:企业家及企业中高层管理者
3. 教学目标:本课程结合基业长青公司的管理实践和中国企业的鲜
活案例, 为企业家和管理者提供德鲁克管理体系和可操作的方法。
4. 教学方式与课时安排 :本课程采取面授方式, 包括教授讲解、案 例分析、角色扮演、实战分享、管理工具、知行合一、课后实践。 课时安排:12 小时(2 天) 本课采用“以学员为中心教学法”
(Leaner -centered Approach)
5. 教学内容 :
第一部分 使命管理 (企业管理基本原理)
> 深刻理解管理的本质
> 什么是职业经理人
> 职业经理人应遵循的两条基本准则
> 基业为何长青
> 企业与企业的目的
> 企业为什么需要使命
> 如何界定企业的使命
> 阿里巴巴的使命、远景、价值观
> 知行合一
案例讨论 1: 管理就是承担责任
案例讨论 2:一块玻璃背后的信仰
第二部分 管理企业 (经营之道)
> 德鲁克事业理论的三个假设
> 德鲁克事业理论的四大特点
> 企业的八大目标
> 我们的事业什么
> 谁是我们的客户
> 客户的认知价值是什么
> 德鲁克的新五问
> 百年企业的三条经验
> 2022 年全球最受尊敬的公司
> 知行合一
案例讨论 3:定位:企业的盈利之基
案例讨论 4:丰田创新之道
案例讨论 5:中国企业面临的新挑战
第三部分 管理者的五项工作 (管理技能与如何培养员工领导力)
> 三个石匠的寓言
> 谁是管理者
> 管理者五项工作
> 目标管理与自我控制
> 如何培养员工的领导力
> 知行合一
管理工具:目标管理、自我控制与绩效考核
案例讨论 6:HP 公司的目标管理
第四部分 管理员工和工作 (管理技巧与领导艺术)
> 如何激励员工
> 知识员工管理
> 知识员工的三大特点
> 高效授权的四种形式
> 如何安排团队工作
> 如何协同团队工作
> 如何激励团队
> 授权存在的普遍问题及解决方案
管理工具:高效授权(领导风格测试)
第五部分 未来的管理者
> 未来管理者的七项新任务
6. 核心教材 :1、那国毅编写的讲义(由 PPT 和 Word 文档组成)
2、文章 1: “实践德鲁克”(作者:那国毅) ;文章 2:“事业理论: 企业灵魂“(作者:那国毅) ;文章 3: “学管理, 讲德语”(作者:
那国毅)
7. 课程效果 :构建管理语言;统一管理思想;达成组织目标;实现
个人价值
大师的评价:吉姆 ·柯林斯在《基业长青》中坦言, “我们也发现, 我们的研究和德鲁克的著作深深契合, 事实上, 我们对德鲁克的 先见之明深为敬佩。研读他的经典之作,像 1946 年出版的《公 司的概念》,1954 年出版的《管理的实践》 ,1964 年出版的《成 果管理》,你会深深叹服他遥遥领先今日管理思潮的程度。事实 上,在我们做这个研究时, 遇到很多深受德鲁克作品影响的公司, 惠普, 通用电气, 宝洁, 默克, 摩托罗拉和福特只是其中几家而
已。”
“如果你只读一本管理书籍,那么就读《管理的实践》好了。”
——花旗银行原董事长 沃尔特 ·里斯顿
“管理不在于知,而在于行。 ”
——彼得 ·德鲁克
邀请老师授课:联系客服电话:13811229543(工作日8:30-18:00,仅邀约嘉宾出席演讲,其他需求勿扰)
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