李江涛老师《赢在执行力与领导力》课纲2024

《赢在执行力与领导力》课纲
课程目的
企业战略的推进，需要好的执行力，并且需要好的领导力，强有力的执行，能更好的实现既定目标的结果，领导力的提升能让团队高效配合完成战略落地。
课程对象：
集团各子公司总经理、领导干部、核心骨干员工等。

课程时间：2天

课程内容：

• 执行的认知

1. 赢在执行，案例分析
2. 执行的战略思维

二、执行的两大配套
1、制度执行机制建立
2、文化执行机制建立
三、文化执行力：思想引领，抢占心智，驱动行为。
1、案例：毛泽东思想解读
2、公司价值观统一
3、要想打造一流的团队：狼性文化、竞争文化、行动文化。
（1）狼性文化：团结、适者生存。
（2）竞争文化：内部PK、成果竞争。
（3）行动文化：敢、快、干。
四、执行的六大步骤
1、锁定执行人
2、明确成果与期限
3、制定措施
4、检查、反馈机制
5、及时奖惩
6、达成共识并承诺。
五、领导的认识与领导力的主要内容
（一）领导的认识
1、领导的价值

1. 领导的定义

（二）领导力的主要内容

1. 明确战略方向

2、培养组织的核心竞争力
3、培养人力资本
4、创建新型组织文化
5、建立内外部的资源平衡
6、控制组织的发展节奏
六、领导力提升
（一）提高个人修养，培养领导能力
1、提高个人修养
1）培养思维方式，阳光心态
2）养成学习习惯，建立好的知识结构
3）培养职业精神
2、培养五种综合能力，全面提高素质

1. 前瞻力-对应于群体或组织目标和战略制定能力
2. 决断力-正确而果断决策的能力
3. 控制力-控制目标实现过程的能力
4. 影响力-影响被领导者和情境的能力-影响力；
5. 感召力-吸引被领导者的能力

（二）了解自身的职责，理解上级战略和工作要求
1、了解自身的职责
2、理解上级的战略和工作要求
（三）明确本职发展定位和战略，制定发展目标任务
1、明确本职的发展定位
2、制定职责范围内的战略
3、形成清晰目标体系
（四）建设和优化领导班子，培养员工
理顺四种领导关系，建立好的工作氛围

1. 协调与上级关系的要点
2. 协调与下级关系的要点
3. 协调好平级关系
4. 协调正副职之间的关系

（五）完善组织体系，调配人力资源，强化管理监控执行
1、完善组织体系，调配人力资源
2、强化管理监控执行
（六）总结：领导要有领导艺术
1、克己复礼
2、知人善任
3、管理沟通